semana 15-18 JUEVES Y VIERNES Y 22 LUNES

Estimadas familias esto llega a su fin. Dado que las tareas deben estar listas para el lunes 22 antes de las 12 de la mañana, os dejo el resto de la planificación y así os podéis organizar. 

canción verano

3 Años 

Jueves

viernes 

Podéis usar cualquier material como pasta, cartulina, papel higiénico, periódico...

Lunes 22

4 AÑOS

Jueves

Repasamos la última letra:S

letra s

Viernes 

Podéis usar lo que tengáis por casa para decorar el balón como pasta, papel higiénico, legumbres...(si no tenéis papel). 

Lunes 

Podéis colocar papel que tengáis, arena...

5 AÑOS

JUEVES

letra d

letra d monosílabo

Viernes

Podéis usar cualquier material si no tenéis papel (pasta, plastilina...)

Lunes 

Podéis usar cualquier material como arena, cartulina...

semana 15-18 MIÉRCOLES

Estimadas familias la tarea para hoy es:

Todos:

3 Años

4 y 5 Años

Feliz miércoles. Un saludo. Teresa 😊

semana 15-19 MARTES

Como habéis visto esta semana nos relajamos un poquito para adentrarnos en el verano, preparándonos para las vacaciones de verano. Trabajamos vocabulario de la estación. Podemos nombrarlo, ver por qué letra empieza, qué letras tienen...

Hoy os dejo una canción de verano:

canción verano

La tarea de hoy es:

Para 3 años, 4 y 5:

Feliz martes. Teresa 😊

semana 15-29 LUNES

Estimadas familias nos acercamos al final de este curso tan anómalo. Es nuestra última semana junto con el día 22. Estando tan próximos al verano que estas semanas las dedicaremos a esta estación de calor y disfrute. 

Es por ello que comenzaremos hablando con ellos sobre la estación del verano. Os dejo un vídeo que explica el paso de las estaciones. 

vídeo estaciones del año

La tarea para todos es: 

Feliz lunes. Un saludo. Teresa 😊

semana 8-12 junio VIERNES

Estimadas familias. El 13 de junio es el día de la memoria histórica. Es por ello que desde el centro vamos a trabajar la figura de Federico García Lorca poeta, dramaturgo y prosista procedente de Granada. Para ello os dejo un vídeo para trabajar una poesía de él. 

poesía

Por otro lado damos fin al proyecto de este trimestre LOS PIRATAS con estas dos actividades (3,4 y 5 años):

Feliz fin de semana. 😊

semana 8-12 junio JUEVES

Estimadas familias continuamos repasando contenidos, dando forma al final de curso. 

3 AÑOS

Trabajamos secuencias temporales y una serie de color.

4 AÑOS

Repasamos la letra L. Podemos ver el vídeo de la canción y luego buscar palabras u objetos de casa que comiencen por la letra L. 

Vídeo letra L

canción letra l

5 Años

Llegamos al 10. En clase hemos trabajado el concepto de decena (cuando tenemos 10 cosas tenemos una decena) y las unidades (lo que sobra). Lo hacíamos al pasar lista todas las mañanas, cuando teníamos 10 palitos los juntábamos con una goma, eso era una decena. Y nos sobraban 3 unidades (3 palos). Podéis repasar el concepto con ellos, manipulando cantidades de objetos en casa. 

 
FELIZ JUEVES. Teresa 😊

semana 8-12 junio MIÉRCOLES

Estimadas familias seguimos trabajando. Hoy os dejo un cuento muy bonito y la tarea para hoy. 

cuento

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

Feliz miércoles. Un saludo. Teresa 😊

semana 8-12 junio MARTES

Estimadas familias continuamos aprendiendo letras y repasando las ya conocidas.

3 Años

canción vocales

4 Años

canción m

Realizamos la grafía y escribimos la palabra MULA. 

5 Años

Comenzamos una letra nueva. La letra D. Vemos el cuento y la canción. Luego podemos buscar palabras que empiecen por D y finalmente podemos hacer la tarea. 

cuento letra D

canción letra D

Feliz martes. Teresa 😊

semana 8-12 junio

Estimadas familias comenzamos la semana acercándonos al conocimiento de los objetos. Para ello os propongo un experimento de flotación. Preguntas que podemos plantearles antes del experimento:

- ¿Por qué creen que algunas cosas se hunden y otras flotan?
- ¿Tiene que ver el tamaño del objeto para que se hunda o flote? ¿Cómo podríamos comprobarlo?
- ¿Tiene que ver cuánto pesa un objeto para que se hunda o flote? ¿Cómo podríamos comprobarlo?
- ¿Tiene que ver el material del que está hecho un objeto para que se hunda o flote? ¿Tiene que ver su forma? ¿Cómo podríamos comprobarlo?

- De los siguientes objetos cuáles cree que flota y por qué. Anótalo en la ficha. 

Luego podéis comprobar si han acertado o no. 

Después podemos hacer la siguiente tarea:

3 Años 

4 y 5 años

Un saludo. Feliz lunes 😊

semana 1-5 junio VIERNES

Estimadas familias os dejo un cuento y la canción del cuento:

cuento y canción pirata

La tarea para hoy es:

3 AÑOS

Rodear las vocales (se puede hacer por colores para que sea más visual)

4 AÑOS

Seguimos repasando los números. 

Rodeamos la letra P.

5 AÑOS

Rodeamos la letra T. 

Feliz fin de semana. Teresa 😊